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Colegio de Educación Infantil y PrimariaCentro público18600

Príncipe Felipe

Principado de Asturias, s/n

Motril, Granada

Príncipe Felipe es un centro educativo en Motril, Granada. La ficha incluye informacion sobre ensenanzas, servicios y opiniones de familias.

PF
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958649546Email
Información del centro
Tipo: Colegio de Educación Infantil y Primaria
Naturaleza: Centro público
Ciudad: Motril
Provincia: Granada
Región: COMUNIDAD AUTÓNOMA DE ANDALUCÍA
Código postal: 18600
Web: http://ceipprincipefelipe.net
Teléfono: 958649546
Servicios:
  • Servicio de comedor
  • Horario Ampliado
  • Transporte
Email: 18007034.edu@juntadeandalucia.es
Enseñanzas impartidas
GradoFamiliaEnseñanzaModalidadConcertada
No disponibleNo disponibleEducación Básica Obligatoria para Alumnos con Necesidades Educativas EspecialesDiurnoNo disponible
No disponibleNo disponibleEducación Especial (Inespecífica)DiurnoNo disponible
No disponibleNo disponibleEducación Infantil (Segundo Ciclo )DiurnoNo disponible
No disponibleNo disponibleEducación PrimariaDiurnoNo disponible
Datos verificadosBien documentado
Información del centroContactoUbicaciónEnseñanzasServiciosPreciosOpiniones
Ver datos técnicos
Actualización (0-100): 85/100
Estado de actualización: Reciente (60 días)
Qué puedes consultar aquí
  • Información extra
Datos clave
Tipo
Colegio de Educación Infantil y Primaria
Naturaleza
Centro público
Ensenanzas
4
Servicios
3
Jornadas de puertas abiertas y eventos
  • Jornada de puertas abiertas
    Visita de los Reyes Magos
    9/3/2026
    Fuente
Indicadores NEAE e inclusion
Apoyo validado en fuentes disponibles: No detectado en fuentes actuales

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    Valoración general

    5/5
    Puntuación global

    Promedio por categorías: 5/5

    Calidad académica

    Nivel de aprendizaje y enfoque educativo.

    Instalaciones y limpieza

    Estado del edificio, seguridad y ambiente escolar.

    Personal y comunicación

    Trato del equipo y claridad con las familias.

    Relación calidad-precio

    Percepción general del valor ofrecido.

    Reseñas

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