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Colegio de Educación Infantil y PrimariaCentro público41008

Pío XII

Orquídea, 57

Sevilla, Sevilla

Web oficial del CEIP Pío XII de Sevilla TELÉFONO: 955 62 35 42 Correo electrónico: 41004897.edu@juntadeandalucia.es Documentos del Centro Autorización de recogida por personas distintas de padre/madre Autorización para salir del Centro acompañado/a de otro menor (hermano/a, primo/a, etc.) Autorización para salir solo/a del Centro Compromiso de Convivencia Impreso de

Pío XII
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955623542Email
Información del centro
Tipo: Colegio de Educación Infantil y Primaria
Naturaleza: Centro público
Ciudad: Sevilla
Provincia: Sevilla
Región: COMUNIDAD AUTÓNOMA DE ANDALUCÍA
Código postal: 41008
Web: http://www.colepioxii.es
Teléfono: 955623542
Servicios:
  • Servicio de comedor
  • Horario Ampliado
  • Plurilingüismo
  • Transporte
Email: 41004897.edu@juntadeandalucia.es
Enseñanzas impartidas
GradoFamiliaEnseñanzaModalidadConcertada
No disponibleNo disponibleEducación Especial (Inespecífica)DiurnoNo disponible
No disponibleNo disponibleEducación Infantil (Segundo Ciclo )DiurnoNo disponible
No disponibleNo disponibleEducación PrimariaDiurnoNo disponible
Datos verificadosBien documentado
Información del centroContactoUbicaciónEnseñanzasServiciosPreciosOpiniones
Ver datos técnicos
Actualización (0-100): 85/100
Estado de actualización: Reciente (60 días)
Qué puedes consultar aquí
  • Información extra
  • Fotos y material
Datos clave
Tipo
Colegio de Educación Infantil y Primaria
Naturaleza
Centro público
Ensenanzas
3
Servicios
4
Documentos
1
Jornadas de puertas abiertas y eventos
  • Jornada de puertas abiertas
    Informamos también que, para las familias que no pudieron acudir a nuestrasjornadas de puertas abier
    9/3/2026
    Fuente
Indicadores NEAE e inclusion
Apoyo validado en fuentes disponibles: No detectado en fuentes actuales

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    Valoración general

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    Promedio por categorías: 5/5

    Calidad académica

    Nivel de aprendizaje y enfoque educativo.

    Instalaciones y limpieza

    Estado del edificio, seguridad y ambiente escolar.

    Personal y comunicación

    Trato del equipo y claridad con las familias.

    Relación calidad-precio

    Percepción general del valor ofrecido.

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