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Instituto de Educación SecundariaCentro público28400

LAZARO CARDENAS

CALLE Isla de Sálvora 153

Collado Villalba, Madrid

LAZARO CARDENAS es un centro educativo en Collado Villalba, Madrid. La ficha incluye informacion sobre ensenanzas, servicios y opiniones de familias.

LC
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Información del centro
Tipo: Instituto de Educación Secundaria
Naturaleza: Centro público
Ciudad: Collado Villalba
Provincia: Madrid
Región: COMUNIDAD DE MADRID
Código postal: 28400
Web: No disponible
Teléfono: No disponible
Email: No disponible
Enseñanzas impartidas
GradoFamiliaEnseñanzaModalidadConcertada
Ciclos Formativos de Formación Profesional BásicaTRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOSMantenimiento de vehículosDiurnoNo disponible
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Medio (LOE)ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓNGestión AdministrativaDistanciaNo disponible
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Medio (LOE)ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓNGestión AdministrativaDiurnoNo disponible
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Medio (LOE)TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOSCarroceríaDiurnoNo disponible
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Medio (LOE)TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOSElectromecánica de Vehículos AutomóvilesDiurnoNo disponible
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Superior (LOE)ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓNAdministración y FinanzasDiurnoNo disponible
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Superior (LOE)ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓNAsistencia a la DirecciónDiurnoNo disponible
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Superior (LOE)INFORMÁTICA Y COMUNICACIONESAdministración de Sistemas Informáticos en RedDiurnoNo disponible
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Superior (LOE)INFORMÁTICA Y COMUNICACIONESDesarrollo de Aplicaciones MultiplataformaDiurnoNo disponible
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Superior (LOE)INFORMÁTICA Y COMUNICACIONESDesarrollo de Aplicaciones WebDiurnoNo disponible
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Superior (LOE)TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOSAutomociónDiurnoNo disponible
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Básico (LFP)TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOSMantenimiento de vehículosDiurnoNo disponible
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Medio (LFP)ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓNGestión AdministrativaDiurnoNo disponible
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Medio (LFP)TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOSCarroceríaDiurnoNo disponible
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Medio (LFP)TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOSElectromecánica de Vehículos AutomóvilesDiurnoNo disponible
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Superior (LFP)ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓNAdministración y FinanzasDiurnoNo disponible
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Superior (LFP)ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓNAsistencia a la DirecciónDiurnoNo disponible
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Superior (LFP)INFORMÁTICA Y COMUNICACIONESAdministración de Sistemas Informáticos en RedDiurnoNo disponible
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Superior (LFP)INFORMÁTICA Y COMUNICACIONESDesarrollo de Aplicaciones MultiplataformaDiurnoNo disponible
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Superior (LFP)INFORMÁTICA Y COMUNICACIONESDesarrollo de Aplicaciones WebDiurnoNo disponible
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Superior (LFP)TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOSAutomociónDiurnoNo disponible
No disponibleNo disponibleBachillerato de Ciencias y TecnologíaDiurnoNo disponible
No disponibleNo disponibleBachillerato de Humanidades y Ciencias SocialesDiurnoNo disponible
No disponibleNo disponibleEducación Secundaria ObligatoriaDiurnoNo disponible
Datos verificadosParcial
Información del centroContactoUbicaciónEnseñanzasServiciosPreciosOpiniones
Ver datos técnicos
Actualización (0-100): 63/100
Estado de actualización: En revisión (60 días)
Qué puedes consultar aquí
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Datos clave
Tipo
Instituto de Educación Secundaria
Naturaleza
Centro público
Ensenanzas
24
Indicadores NEAE e inclusion
Apoyo validado en fuentes disponibles: No detectado en fuentes actuales

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    Valoración general

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    Calidad académica

    Nivel de aprendizaje y enfoque educativo.

    Instalaciones y limpieza

    Estado del edificio, seguridad y ambiente escolar.

    Personal y comunicación

    Trato del equipo y claridad con las familias.

    Relación calidad-precio

    Percepción general del valor ofrecido.

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