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Instituto de Educación SecundariaCentro público18140

Laurel de la Reina

Everest, s/n

La Zubia, Granada

4 marzo, 2026 Visita a la Feria FORMATE 4 marzo, 2026 Club de lectura intercentros 28 febrero, 2026 Manual solicitud telemática 28 febrero, 2026 Calendario 28 febrero, 2026 Escolarización 2026/2027 28 febrero, 2026 Jornada puertas abiertas familias CEIP Isabel la Católica y Alzawiya 4 marzo, 2026 Visita a la Feria

LD
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958893722Email
Información del centro
Tipo: Instituto de Educación Secundaria
Naturaleza: Centro público
Ciudad: La Zubia
Provincia: Granada
Región: COMUNIDAD AUTÓNOMA DE ANDALUCÍA
Código postal: 18140
Web: http://www.ieslaureldelareina.es
Teléfono: 958893722
Servicios:
  • Servicio de comedor
Email: 18001081.edu@juntadeandalucia.es
Enseñanzas impartidas
GradoFamiliaEnseñanzaModalidadConcertada
No disponibleNo disponibleBachillerato de Ciencias y TecnologíaDiurnoNo disponible
No disponibleNo disponibleBachillerato de Humanidades y Ciencias SocialesDiurnoNo disponible
No disponibleNo disponibleEducación Básica Obligatoria para Alumnos con Necesidades Educativas EspecialesDiurnoNo disponible
No disponibleNo disponibleEducación Secundaria ObligatoriaDiurnoNo disponible
Datos verificadosBien documentado
Información del centroContactoUbicaciónEnseñanzasServiciosPreciosOpiniones
Ver datos técnicos
Actualización (0-100): 85/100
Estado de actualización: Reciente (59 días)
Qué puedes consultar aquí
  • Información extra
Datos clave
Tipo
Instituto de Educación Secundaria
Naturaleza
Centro público
Ensenanzas
4
Servicios
1
Jornadas de puertas abiertas y eventos
  • Jornada de puertas abiertas
    Jornada puertas abiertas familias CEIP Isabel la Católica y Alzawiya
    9/3/2026
    Fuente
Indicadores NEAE e inclusion
Apoyo validado en fuentes disponibles: No detectado en fuentes actuales

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    Valoración general

    5/5
    Puntuación global

    Promedio por categorías: 5/5

    Calidad académica

    Nivel de aprendizaje y enfoque educativo.

    Instalaciones y limpieza

    Estado del edificio, seguridad y ambiente escolar.

    Personal y comunicación

    Trato del equipo y claridad con las familias.

    Relación calidad-precio

    Percepción general del valor ofrecido.

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