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Colegio de Educación Infantil y PrimariaCentro público35402

LA GOLETA

C/ SAN FERNANDO, 13

Arucas, Las Palmas

El próximo 9 de marzo a las 16:00 horas , el CEIP La Goleta celebrará su esperada Jornada de Puertas Abiertas , una oportunidad perfecta para que las familias conozcan de cerca nuestro centro, nuestro equipo y nuestra forma de entender la educación. Queremos invitar a toda la comunidad educativa

LA GOLETA
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928-602082Email
Información del centro
Tipo: Colegio de Educación Infantil y Primaria
Naturaleza: Centro público
Ciudad: Arucas
Provincia: Las Palmas
Región: COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CANARIAS
Código postal: 35402
Web: http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/edublog/ceiplagoleta
Teléfono: 928-602082
Servicios:
  • Servicio de comedor
  • Horario Ampliado
  • Plurilingüismo
Email: 35000367@gobiernodecanarias.org
Enseñanzas impartidas
GradoFamiliaEnseñanzaModalidadConcertada
No disponibleNo disponibleEducación Básica Obligatoria para Alumnos con Necesidades Educativas EspecialesDiurnoNo disponible
No disponibleNo disponibleEducación Infantil para Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ANEE)DiurnoNo disponible
No disponibleNo disponibleEducación Infantil (Primer Ciclo)DiurnoNo disponible
No disponibleNo disponibleEducación Infantil (Segundo Ciclo)DiurnoNo disponible
No disponibleNo disponibleEducación PrimariaDiurnoNo disponible
Datos verificadosBien documentado
Información del centroContactoUbicaciónEnseñanzasServiciosPreciosOpiniones
Ver datos técnicos
Actualización (0-100): 85/100
Estado de actualización: Reciente (59 días)
Qué puedes consultar aquí
  • Información extra
  • Fotos y material
Datos clave
Tipo
Colegio de Educación Infantil y Primaria
Naturaleza
Centro público
Ensenanzas
5
Servicios
3
Documentos
1
Jornadas de puertas abiertas y eventos
  • Jornadas de puertas abiertas 2026
    Jornadas de puertas abiertas 2026 (fecha publicada en web)
    9/3/2026
    Fuente
Recursos multimedia
Indicadores NEAE e inclusion
Apoyo validado en fuentes disponibles: No detectado en fuentes actuales

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    Estado del edificio, seguridad y ambiente escolar.

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    Trato del equipo y claridad con las familias.

    Relación calidad-precio

    Percepción general del valor ofrecido.

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