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Instituto de Educación SecundariaCentro público03804

COTES BAIXES

PG COTES BAIXES S/N

Alcoy/Alcoi, Alicante/Alacant

COTES BAIXES is a school in Alcoy/Alcoi, Alicante/Alacant. This profile includes subjects, services and family reviews.

CB
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966528110Email
School information
Type: Instituto de Educación Secundaria
Nature: Centro público
City: Alcoy/Alcoi
Province: Alicante/Alacant
Region: COMUNIDAD VALENCIANA
Postal code: 03804
Website: http://portal.edu.gva.es/03000400
Phone: 966528110
Services:
  • Plurilingüismo
  • Transporte
Email: 03000400@edu.gva.es
Subjects offered
GradeFamilyTeachingModalitySubsidized
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Básico (LFP)MADERA, MUEBLE Y CORCHOCarpintería y muebleDiurnoN/A
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Básico (LFP)TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIELArreglo y reparación de artículos textiles y de pielDiurnoN/A
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Básico (LFP)TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOSMantenimiento de vehículosDiurnoN/A
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Medio (LFP)COMERCIO Y MARKETINGActividades ComercialesDiurnoN/A
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Medio (LFP)ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICAInstalaciones Eléctricas y AutomáticasDiurnoN/A
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Medio (LFP)ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICAInstalaciones Eléctricas y AutomáticasSemipresencialN/A
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Medio (LFP)FABRICACIÓN MECÁNICAMecanizadoDiurnoN/A
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Medio (LFP)MADERA, MUEBLE Y CORCHOCarpintería y MuebleDiurnoN/A
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Medio (LFP)TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOSConducción de Vehículos de Transporte por CarreteraDiurnoN/A
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Medio (LFP)TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOSElectromecánica de Vehículos AutomóvilesDiurnoN/A
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Superior (LFP)COMERCIO Y MARKETINGComercio InternacionalDiurnoN/A
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Superior (LFP)COMERCIO Y MARKETINGGestión de Ventas y Espacios ComercialesDiurnoN/A
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Superior (LFP)COMERCIO Y MARKETINGMarketing y PublicidadDiurnoN/A
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Superior (LFP)ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICAAutomatización y Robótica IndustrialDiurnoN/A
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Superior (LFP)ENERGÍA Y AGUAEnergías RenovablesDiurnoN/A
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Superior (LFP)ENERGÍA Y AGUAEnergías RenovablesSemipresencialN/A
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Superior (LFP)FABRICACIÓN MECÁNICAProgramación de la Producción en Fabricación MecánicaDiurnoN/A
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Superior (LFP)MADERA, MUEBLE Y CORCHODiseño y AmueblamientoDiurnoN/A
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Superior (LFP)SEGURIDAD Y MEDIO AMBIENTEPrevención de Riesgos ProfesionalesDiurnoN/A
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Superior (LFP)TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIELDiseño Técnico en Textil y PielDiurnoN/A
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Superior (LFP)TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIELDiseño Técnico en Textil y PielSemipresencialN/A
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Superior (LFP)TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOSAutomociónDiurnoN/A
Grado E. Cursos de Especialización d Formación Profesional d Grado Superior (LFPELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICARobótica colaborativaDiurnoN/A
Grado E. Cursos de Especialización d Formación Profesional d Grado Superior (LFPINSTALACIÓN Y MANTENIMIENTOFabricación InteligenteDiurnoN/A
N/AN/ABachillerato de Ciencias y TecnologíaDiurnoN/A
N/AN/ABachillerato de Humanidades y Ciencias SocialesDiurnoN/A
N/AN/ABachillerato GeneralDiurnoN/A
N/AN/AEducación Secundaria ObligatoriaDiurnoN/A
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Verified dataWell documented
School infoContactLocationSubjectsServicesPricesReviews
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Update (0-100): 85/100
Update status: Fresh (47 days)
What you can check here
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Key facts
Type
Instituto de Educación Secundaria
Nature
Centro público
Subjects offered
28
Services
2
SEN and inclusion indicators
Support validated in available sources: Not detected in current sources

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    Overall rating

    5/5
    Global score

    Category average: 5/5

    Academic quality

    Learning standards and educational approach.

    Facilities and cleanliness

    Building condition, safety, and school environment.

    Staff and communication

    Team support and communication with families.

    Value for money

    Overall perceived value delivered by the school.

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