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Centro Público Integrado de Formación ProfesionalCentro público01007

MENDIZABALA

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Vitoria-Gasteiz, Araba/Álava

MENDIZABALA ist eine Schule in Vitoria-Gasteiz, Araba/Álava. Dieses Profil zeigt Angebote, Leistungen und Bewertungen von Familien.

M
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945000440/945060683Email
Schulinformationen
Typ: Centro Público Integrado de Formación Profesional
Art: Centro público
Stadt: Vitoria-Gasteiz
Provinz: Araba/Álava
Region: COMUNIDAD AUTÓNOMA DEL PAÍS VASCO
Postleitzahl: 01007
Website: http://www.mendizabala.com
Telefon: 945000440/945060683
Padagogischer Ansatz:
  • Centro destaca modalidad de FP Dual
Email: 010138aa@hezkuntza.net
Subjects offered
GradeFamilyTeachingModalitySubsidized
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Medio (LOE)ARTES GRÁFICASImpresión GráficaDiurnoN/A
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Medio (LOE)ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICAInstalaciones de TelecomunicacionesDiurnoN/A
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Medio (LOE)ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICAInstalaciones Eléctricas y AutomáticasDiurnoN/A
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Medio (LOE)FABRICACIÓN MECÁNICAMecanizadoDiurnoN/A
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Medio (LOE)FABRICACIÓN MECÁNICASoldadura y CaldereríaDiurnoN/A
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Medio (LOE)IMAGEN PERSONALEstética y BellezaDiurnoN/A
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Medio (LOE)INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTOMantenimiento ElectromecánicoDiurnoN/A
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Medio (LOE)TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOSCarroceríaDiurnoN/A
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Medio (LOE)TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOSElectromecánica de Vehículos AutomóvilesDiurnoN/A
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Superior (LOE)ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVASEnseñanza y animación sociodeportivaDiurnoN/A
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Superior (LOE)ARTES GRÁFICASDiseño y Edición de Publicaciones Impresas y MultimediaDiurnoN/A
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Superior (LOE)ARTES GRÁFICASDiseño y Gestión de la Producción GráficaDiurnoN/A
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Superior (LOE)ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICAAutomatización y Robótica IndustrialDiurnoN/A
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Superior (LOE)FABRICACIÓN MECÁNICAConstrucciones MetálicasDiurnoN/A
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Superior (LOE)FABRICACIÓN MECÁNICADiseño en Fabricación MecánicaDiurnoN/A
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Superior (LOE)FABRICACIÓN MECÁNICAProgramación de la Producción en Fabricación MecánicaDiurnoN/A
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Superior (LOE)IMAGEN PERSONALAsesoría de Imagen Personal y CorporativaDiurnoN/A
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Superior (LOE)IMAGEN PERSONALEstilismo y Dirección de PeluqueríaDiurnoN/A
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Superior (LOE)IMAGEN Y SONIDORealización de Proyectos de Audiovisuales y EspectáculosDiurnoN/A
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Superior (LOE)INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTOMecatrónica IndustrialDiurnoN/A
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Superior (LOE)TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOSAutomociónDiurnoN/A
Cursos de Especialización de Formación Profesional de Grado MedioTRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOSMantenimiento de vehículos híbridos y eléctricosDiurnoN/A
N/AN/AEducación Especial - Aprendizaje de TareasDiurnoN/A
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  • Extra info
Key facts
Typ
Centro Público Integrado de Formación Profesional
Art
Centro público
Unterricht
23
Dokumente
3
Broschuren und Dokumente
SEN und Inklusionsindikatoren
Unterstutzung in verfugbaren Quellen bestatigt: In aktuellen Quellen nicht erkannt

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    Gesamtbewertung

    5/5
    Gesamtpunktzahl

    Kategorie-Durchschnitt: 5/5

    Akademische Qualität

    Lernniveau und pädagogischer Ansatz.

    Einrichtungen und Sauberkeit

    Gebäudestand, Sicherheit und Schulumfeld.

    Team und Kommunikation

    Unterstützung durch das Team und Klarheit mit Familien.

    Preis-Leistungs-Verhältnis

    Wahrgenommener Gesamtwert des Angebots.

    Bewertungen

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