Centro de Educación EspecialCentro público45600

BIOS

CL. PARIS, S/N

Talavera de la Reina, Toledo

Inicio Datos de contacto Dirección Completa: Calle París, s/n. 45600, Talavera de la Reina (Toledo) Teléfonos: 925802278 Correo electrónico: 45005811.cee@educastillalamancha.es Localízanos Pulse aquí para ver la ubicación en el mapa Más Facebook Educación Imágenes Destacadas Tablón de Anuncios Lunes, 1 Septiembre, 2025 ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL C.P.E.E. BIOS. CURSO 2025-2026

Información del centro
Tipo: Centro de Educación Especial
Naturaleza: Centro público
Ciudad: Talavera de la Reina
Provincia: Toledo
Región: COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CASTILLA-LA MANCHA
Código postal: 45600
Teléfono: 925802278
Email: 45005811.cee@educastillalamancha.es
Enseñanzas impartidas
GradoFamiliaEnseñanzaModalidadConcertada
Ciclos Formativos de Formación Profesional BásicaAGRARIAAgro-jardinería y composiciones floralesDiurnoNo disponible
No disponibleNo disponibleEducación Básica Obligatoria para Alumnos con Necesidades Educativas EspecialesDiurnoNo disponible
No disponibleNo disponibleEducación Infantil para Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ANEE)DiurnoNo disponible
No disponibleNo disponibleFormación para la Transición a la Vida AdultaDiurnoNo disponible
Datos verificadosBien documentado
Información del centroContactoUbicaciónEnseñanzasServiciosPreciosOpiniones
Ver datos técnicos
Actualización (0-100): 85/100
Estado de actualización: Reciente (59 días)
Qué puedes consultar aquí
  • Información extra
  • Fotos y material
Datos clave
Tipo
Centro de Educación Especial
Naturaleza
Centro público
Ensenanzas
4
Jornadas de puertas abiertas y eventos
  • Jornada de puertas abiertas
    Visita al Museo Etnográfico de Talavera
    9/3/2026
    Fuente
Recursos multimedia
Indicadores NEAE e inclusion
Apoyo validado en fuentes disponibles: No detectado en fuentes actuales

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    Valoración general

    5/5
    Puntuación global

    Promedio por categorías: 5/5

    Calidad académica

    Nivel de aprendizaje y enfoque educativo.

    Instalaciones y limpieza

    Estado del edificio, seguridad y ambiente escolar.

    Personal y comunicación

    Trato del equipo y claridad con las familias.

    Relación calidad-precio

    Percepción general del valor ofrecido.

    Reseñas

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