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Instituto de Educación SecundariaCentro público19100

LEANDRO FERNÁNDEZ MORATÍN

CL. CAMILO JOSE CELA, S/N

Pastrana, Guadalajara

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LEANDRO FERNÁNDEZ MORATÍN
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949370041Email
Información del centro
Tipo: Instituto de Educación Secundaria
Naturaleza: Centro público
Ciudad: Pastrana
Provincia: Guadalajara
Región: COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CASTILLA-LA MANCHA
Código postal: 19100
Web: http://ies-pastrana.centros.castillalamancha.es
Teléfono: 949370041
Email: 19003437.ies@educastillalamancha.es
Enseñanzas impartidas
GradoFamiliaEnseñanzaModalidadConcertada
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Medio (LOE)ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓNGestión AdministrativaDiurnoNo disponible
Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Medio (LOE)SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD (LOE)Atención a Personas en Situación de DependenciaVespertinoNo disponible
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Básico (LFP)ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓNServicios administrativosDiurnoNo disponible
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Medio (LFP)ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓNGestión AdministrativaDiurnoNo disponible
Grado D. Ciclos Formativos de Grado Medio (LFP)SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDADAtención a Personas en Situación de DependenciaVespertinoNo disponible
No disponibleNo disponibleBachillerato de Ciencias y TecnologíaDiurnoNo disponible
No disponibleNo disponibleBachillerato de Humanidades y Ciencias SocialesDiurnoNo disponible
No disponibleNo disponibleBachillerato GeneralDiurnoNo disponible
No disponibleNo disponibleEducación Secundaria ObligatoriaDiurnoNo disponible
Datos verificadosBien documentado
Información del centroContactoUbicaciónEnseñanzasServiciosPreciosOpiniones
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Actualización (0-100): 85/100
Estado de actualización: Reciente (60 días)
Qué puedes consultar aquí
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Datos clave
Tipo
Instituto de Educación Secundaria
Naturaleza
Centro público
Ensenanzas
9
Jornadas de puertas abiertas y eventos
  • Jornada de puertas abiertas
    VISITA AL JARDÍN BOTÁNICO
    9/3/2026
    Fuente
Recursos multimedia
Indicadores NEAE e inclusion
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    Estado del edificio, seguridad y ambiente escolar.

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    Trato del equipo y claridad con las familias.

    Relación calidad-precio

    Percepción general del valor ofrecido.

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